Formation de Psychopraticien

Accompagner le changement, aux côtés des professionnels de santé

Le psychopraticien accompagne des personnes confrontées à des difficultés cognitives — pensées et croyances qui enferment, répétitions —, comportementales, émotionnelles ou physiques. Il travaille en synergie avec les professionnels de santé : médecins, psychologues, psychiatres. Sa compétence n'est pas seulement technique. Elle inclut la capacité d'évaluer une situation, d'estimer si elle relève de son champ, et d'orienter vers un professionnel de santé mentale quand ce n'est pas le cas. C'est ce discernement qui fait la différence entre un praticien formé et un praticien improvisé. La relation se construit par l'écoute active et le questionnement socratique, avant toute proposition de stratégie de changement.

 « Chacun peut se retrouver démuni face à une crise de vie ou à des événements potentiellement traumatisants, sans vouloir pour autant consulter un "psy". C'est là que le praticien trouve sa place. »

 D'où vient l'appellation « psychopraticien »

Jusqu'en 2010, de nombreux professionnels exerçaient sous le titre de psychothérapeute. La loi du 9 août 2004, dont les modalités ont été fixées par décrets en 2010 et 2012, a réservé ce titre aux titulaires d'un doctorat de médecine ou d'un master de psychologie clinique ou de psychanalyse, avec 400 heures de formation en psychopathologie clinique et un stage de cinq mois minimum. Cette réglementation n'exige en revanche ni supervision, ni thérapie personnelle, ni formation à une méthode spécifique, ni adhésion à un code de déontologie. Un certain nombre de professionnels ont souhaité maintenir ces exigences et ont choisi une autre appellation : psychopraticien, retenue conjointement par les quatre organisations professionnelles historiques du secteur — SNPPsy, FF2P, AFFOP et Psy-G. Ce titre n'est ni réglementé par l'État, ni inscrit au RNCP. Il repose sur l'expérience personnelle de la thérapie par le praticien lui-même — une exigence qui ne se mesure pas comme une évaluation scolaire.

Trois métiers, trois formations, trois places

Le psychologue est titulaire d'un titre protégé par la loi depuis 1985, qui suppose un cursus universitaire complet en psychologie. Sa formation lui donne une connaissance approfondie du fonctionnement psychique, de la psychopathologie et des outils d'évaluation, dont la passation de tests. C'est le seul de ces trois métiers dont le titre soit réglementé.

Le psychanalyste exerce à partir de sa propre analyse et d'une formation au sein d'une école ou d'une société psychanalytique. Sa pratique s'inscrit dans un cadre théorique et institutionnel spécifique.

Le psychopraticien se forme à un ensemble de méthodes d'accompagnement — thérapies brèves, hypnose, PNL, systémie — avec une exigence de travail personnel, de supervision et de déontologie portée par les organisations professionnelles du secteur. Son titre n'est pas réglementé.

Ces métiers ne se substituent pas les uns aux autres. Le psychopraticien intervient auprès de personnes en demande d'accompagnement vers le changement ; il ne pose pas de diagnostic, et une part de sa compétence consiste précisément à repérer ce qui relève d'un professionnel de santé mentale, et à orienter.

Ce parcours est conçu par une psychologue clinicienne. C'est aussi ce qui garantit que la place de chacun y soit enseignée clairement.